Disciplina | Série | Data |
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Ed. Física | 6º Ano B | 22-10-2021 |
Colégio Estadual Princesa Izabel - Taquaral de Goiás-G0
Aluna(o):
Professora: Pabliny Ribeiro Souto
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA REFERENTE AO 4°BIMESTRE
HABILIDADES: (GO-EF06EF25) Vivenciar e criar diferentes jogos populares nacionais e mundiais, de características cooperativas e competitivas, apropriando-se de valores e regras, problematizando suas interfaces com as relações sociais.
CONCEITO: Brincadeiras e jogos da cultura popular
INSTRUÇÕES:
1. Preencha o cabeçalho.
2. Dê respostas completas a todas as questões.
3. Leia as questões com atenção antes de responde-las;
Brincadeiras e Jogos: Jogos Cooperativos
Os jogos cooperativos são práticas que geram um ambiente de coletividade e ajuda entre os participantes. Seus objetivos focam na resolução de tarefas e desafios com a participação de todos. Esse tipo de jogo visa estabelecer relações de confiança e parceria em um clima descontraído, proporcionando o fortalecimento do grupo e a empatia entre as pessoas. Em sua prática, os jogos cooperativos não possuem eliminações, exclusões, vencedores e perdedores. Em geral, o modo como a tarefa se desenvolve e a interação entre os participantes tornam-se o ponto central. Os participantes compreendem-se sempre como parceiros, e nunca como adversários. Isso estimula a participação de todos e o respeito às diferenças. Por não haver adversários, os jogos cooperativos evitam comportamentos como: enganar, trapacear ou tirar vantagem do outro para conseguir o seu próprio sucesso. O desafio consiste na superação de medos, inseguranças e da dificuldade de agir e pensar coletivamente. As dinâmicas de grupo são a base dos jogos cooperativos, que visam despertar a consciência de cooperação entre os participantes, desenvolvendo o sentimento de solidariedade e apoio entre as pessoas. As pessoas geralmente participam autenticamente, pois ganhar ou perder não é o que realmente importa. O jogo cooperativo também ajuda as pessoas a se libertarem da competição. O que mais importa nesses tipos de jogos é a colaboração de cada indivíduo do grupo, e o que cada um tem para oferecer no momento da atividade. Existem diversas categorias de jogos cooperativos. A seguir, temos a descrição de três delas:
Jogos cooperativos sem perdedores: todos os participantes vencem.
Jogos cooperativos de inversão: são jogos em equipes, mas o resultado depende da participação e do esforço coletivo.
Jogos cooperativos de resultado coletivo: também são jogos que envolvem equipes, com o objetivo de desviar a atenção do resultado para o desenrolar do jogo propriamente dito.
Vamos exercitar o que aprendemos:
1) Quais os jogos em que os participantes devem colaborar mutuamente para que possam ser campeões?
(A) Jogos competitivos
(B) Jogos cooperativos
(C) Jogos recreativos
(D) Jogos populares
2) Nos jogos cooperativos os outros jogadores são considerados:
(A) Adversários
(B) Inimigos
(C) Parceiros
(D) Parentes
3) No jogo cooperativo é desenvolvido o sentimento de:
(A) Raiva
(B) Angústia
(C) Competição
(D) Solidariedade
4) O jogo cooperativo ajuda as pessoas a se libertarem da ________________________________.
5) Cite três categorias de jogos cooperativos e as descrevam: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
