Disciplina | Série | Data | |
Ed. Física | 8º Ano B | 13-09-2021 |
Colégio Estadual Princesa Izabel - Taquaral de Goiás-G0
Aluna(o):
Professora: Pabliny Ribeiro Souto
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA REFERENTE AO 3°BIMESTRE DE 2021
ATIVIDADE AVALIATIVA –
EDUCAÇÃO FÍSICA E ESTUDO ORIENTADO
FILME(ATIVIDADES):
COACH CARTER - TREINO PARA A VIDA (TRABALHA A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS)
Titulo
original Coach
Carter
Gênero Drama
Diretor Thomas Carter
País Estados Unidos, Alemanha
Detalhes 136
minutos / colorido / som
Coach Carter – Treino para a vida é baseado na história real
e inspiradora de um treinador que retorna a seu colégio da adolescência como
novo técnico do time de basquete e encontra um ambiente desgastado, em que
impera o desrespeito e a falta de perspectivas. Carter deseja transformar
a vida de jovens de uma escola da periferia da Califórnia, utilizando o esporte
e a educação e impõe regras rígidas de comportamento e desempenho acadêmico,
enfrentando resistência de alunos, pais e até mesmo de alguns professores, que
não acreditavam que os educandos daquela comunidade pudessem ter alguma chance
na vida.
Resumo:
O filme conta parte da biografia de Ken
Carter (interpretado por Samuel L. Jackson), que era casado e pai de um
filho na idade colegial. Ele jogou basquete para os Oilers High
School de Richmond, de 1973 a 1977, e manteve vários recordes no
tempo de colégio.
Dono de uma loja de artigos esportivos, Carter,
aceita o desafio de ser o técnico de basquete do time de sua antiga escola
Richmond na cidade de Califórnia no ano de 1997 e quando assumiu a equipe,
Carter estabeleceu a condição de ter o controle total sobre o programa de
basquete.
A falta de habilidade dos jogadores, indisciplina,
agressividade, insubordinação e indiferença dos alunos, fizeram a equipe passar
por inúmeras derrotas nos jogos.
Para treinar a equipe ele impõe regras rígidas e
que os alunos que desejavam participar do time deveriam assinar um contrato que
incluía um comportamento respeitoso, modo adequado de se vestir e excelentes
notas em todas as matérias caso contrário os impediria de participar dos jogos.
Além de todas estas regras, Carter se preocupava
com a vida dos jogadores fora de quadra, e incentivava os jovens a superarem
seus medos e suas fraquezas, o posterior sucesso foi devido ao interesse que
ele teve em seus jogadores fora da quadra.
Carter conquista o respeito dos jovens e acaba
tornando o time imbatível acumulando 13 vitórias e tendo sido cogitada a participação
no campeonato estadual, porém, ao descobrir que vários jogadores não cumpriram
os termos do contrato tendo obtido um baixo desempenho nas salas de aula, toma
uma atitude que espanta a todos do colégio e da comunidade. Tranca as
portas do ginásio do Colégio e proíbe os treinos para os membros da equipe
oficial incluindo seu filho que se transferiu para o colégio.
Nesta fase, os jogadores reagiram, fizeram plantão
na biblioteca da escola, onde os professores estavam à espera para auxiliá-los
na recuperação do tempo perdido. Contudo, embora os jogadores tenham começado a
mostrar mudanças de comportamento e sucessos do time, Carter, é demitido da
escola e ao se despedir do colégio vai à quadra, onde encontra os
alunos se recusando a continuar sem ele, mostrando um dos momentos mais
marcantes do filme no qual um de seus alunos recita um trecho do
poema “Nosso medo mais profundo[1]”, que foi também
discursado por Nelson Mandela no discurso de posse na presidência da
República na África do Sul no ano de 1994.
O filme Coach Carter ensina alguns temas
relacionados ao processo de coaching, entre eles o de flexibilidade que
para tal é preciso avaliar como está a flexibilidade do líder para influenciar
sua equipe. Para ter flexibilidade com outra pessoa é necessário
respeitá-la e entrar em seu modelo de mundo, colocando-se no lugar dela e observando
o que muda. Também é ensinado analisar o que pode ser feito de diferente e a
necessidade de ações práticas, pois é nesta esfera que está o aprendizado.
A história também mostra que todas as pessoas já
possuem os recursos que precisam, ou podem criá-los. O desafio é descobrir como
ajudá-las a ter acesso a esses recursos. É importante identificar quem foi ou
quem ainda é seu maior treinador, quem é a pessoa mais influente na sua vida,
aquela que deu apoio na missão de acessar recursos que você não imaginava ter
ou a quem você pode agradecer por te apoiar na descoberta dos talentos e nas
conquistas.
Essa atividade será um atividade avaliativa juntamente com a disciplina de Estudo Orientado
