Colégio
Estadual Princesa Izabel, Taquaral de Goiás, 15 de junho de 2021.
Diretor: Wattson Mamedes de
Souza Coordenadora: Ieda Cananéia
Professora: Denísia Maria de
Menezes Série: 7ª
Ano A e B
Aluno
(a):_____________________________________________________
|
Conteúdo: Fontes, tipos e
transformações da energia. Habilidades: Identificar e classificar diferentes
fontes, renováveis e não renováveis, bem como tipos de energia utilizados em
residências, comunidades ou cidades ao longo da história, demonstrando a
matriz energética do Estado de Goiás. |
AVALIAÇÃO
BIMESTRAL CIÊNCIAS DA NATUREAZA REFERENTE AO 2º CICLO.
 |
Quando se
fala em fontes de energia, há uma grande separação entre fontes de energia
renováveis e fontes de energia não renováveis.
·
Energia
eólica;
·
Biomassa;
·
Hidroelétrica,
·
Termoelétrica.
Fontes de
energia não renováveis:
·
Carvão
mineral;
·
Petróleo;
·
Combustíveis
fósseis.
Ao longo
do tempo, a crise ambiental e climática acirrou esse debate e esse tipo de tema
tornou-se bastante presentes nas provas de diversos concursos.
Questão
01. Qual das seguintes fontes de produção de energia é a mais recomendável para
a diminuição dos gases causadores do aquecimento global?
A) Óleo
diesel.
B) Gasolina.
C) Carvão mineral.
D) Gás natural.
E) Vento.
Questão 02. Empresa
vai fornecer 230 turbinas para o segundo complexo de energia à base de ventos,
no sudeste da Bahia. O Complexo Eólico Alto Sertão, em 2014, terá capacidade
para gerar 375 MW (megawatts), total suficiente para abastecer uma cidade de 3
milhões de habitantes.
MATOS, C. GE busca bons ventos e fecha contrato de R$ 820 mi na Bahia.
Folha de S. Paulo, 2 dez. 2012.
A opção
tecnológica retratada na notícia proporciona a seguinte consequência para o
sistema energético brasileiro:
A)
Redução da utilização elétrica.
B) Ampliação do uso bioenergético.
C) Expansão das fontes renováveis.
D) Contenção da demanda urbano-industrial.
E) Intensificação da dependência geotérmica.
Questão
03. A civilização moderna está voltada para um alto consumo de energia que é
utilizada nas indústrias, nos transportes, nos eletrodomésticos e nas
telecomunicações. Nessa busca por energia, o homem vai atrás de várias fontes,
tais como,
I.
combustíveis fósseis.
II. Energia hidrelétrica.
III. Energia nuclear.
IV. etanol.
V. energia eólica (energia dos ventos).
Desses 5
tipos,
A) apenas
um é renovável.
B) apenas dois são renováveis.
C) apenas três são renováveis.
D) apenas quatro são renováveis.
E) todos são renováveis.
Questão
04. Os
condomínios de apartamentos normalmente possuem dezenas de moradores e alguns
equipamentos de uso coletivo. Assim, diversas medidas adotadas no cotidiano,
visando ao desenvolvimento sustentável, são possíveis, a fim de reduzir custos
e impactos ambientais. Avalie, a seguir, a medida mais adequada para reduzir
tais custos e impactos nos condomínios.
A)
Chamar todos os elevadores em serviço para que sua viagem seja mais rápida.
B)
Optar por lâmpadas incandescentes para iluminar permanentemente corredores e
garagens.
C)
Captar água da chuva para lavagem de áreas sociais e de calçadas.
D)
Reduzir o espaço de jardins e hortas para ampliar áreas secas e impermeáveis.
Questão
05. O desenvolvimento científico e tecnológico possibilitou a utilização de
várias fontes de energia, retiradas da natureza, que podem ser classificadas em
renováveis e não renováveis. Observe o gráfico sobre distribuição de energia
elétrica.
Com
base no gráfico sobre distribuição de energia elétrica, podemos afirmar que
A) a
energia hidráulica é o recurso renovável com maior oferta de energia elétrica.
B)
carvão mineral e energia eólica são fontes de energia renováveis.
C) o
gás natural é a terceira principal fonte renovável de energia utilizada para
geração de eletricidade, atrás apenas do petróleo e do carvão.
D) a
lenha, bagaço de cana de açúcar e lixívia compõem a biomassa, fonte de recurso
não renovável na geração de energia elétrica.
Questão
06. Considerada
uma questão estratégica para as atividades econômicas de qualquer país, a
energia está sendo atualmente responsabilizada pelos problemas causados por
impactos ambientais, desde a fase de exploração até a de consumo. Com
referência às inter-relações do aproveitamento de recursos energéticos com a
questão ambiental, é possível afirmar que
A) o
aumento da eficiência energética sempre ajuda a evitar maiores danos ao
ambiente e mudanças climáticas globais.
B) a
maior parte da energia consumida no mundo provém de fontes renováveis.
C) os
produtos resultantes da combustão do carvão mineral libertam para a atmosfera
grandes quantidades de dióxido de carbono, provocando a poluição ambiental.
D) ao contrário do que ocorre com as fontes
não renováveis de energia, como o petróleo e o carvão vegetal, não existem
problemas ambientais na obtenção e no uso de biomassa, cana de açúcar e carvão
mineral, isto é, fontes renováveis.
Questão 07. Marque a alternativa que
indica as principais fontes ou tipos de energias renováveis:
A) Petróleo, biomassa, eólica e solar
B) Gás natural, petróleo, nuclear e hidroelétrica
C) Biomassa, eólica, petróleo e gás natural
D) Eólica, hidroelétrica, solar e biomassa
E) Hidroelétrica, solar, petróleo e gás natural
A) De acordo com a numeração, identifique os
componentes do circuito elétrico.
( ) Receptor
( ) Gerador ( ) Condutor
B) O
circuito elétrico está aberto ou fechado? Justifique a sua resposta.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Questão
09. Dentre as recomendações dadas em uma residência, com o propósito de reduzir
o consumo energético, destacam-se as seguintes:
-
Substituir lâmpadas incandescentes por fluorescentes compactas;
- Evitar o uso do chuveiro elétrico no verão;
- Evitar o uso de tomadas múltiplas para ligar
vários aparelhos simultaneamente.
A
característica comum a todas essas recomendações é a proposta de economizar
energia por meio da tentativa de reduzir, no dia a dia,
A) a
perda de energia elétrica por meio de correntes de fuga.
B) o
tempo de utilização dos aparelhos e dispositivos elétricos.
C) a potência dos aparelhos e dispositivos
elétricos.
D) o consumo de energia elétrica.
Questão
10. Leia a reportagem e responda ao que se pede.
Como a energia
elétrica chega até a sua casa A energia elétrica pode ser produzida por meio de
diferentes fontes de energia: carvão mineral, derivados de petróleo, bagaço de
cana entre outros. Depois de produzida, a energia elétrica vai para as cidades
por linhas e torres de transmissão de alta tensão. Essas linhas e torres são
aquelas que você pode ver nas estradas, que levam a energia por longas
distâncias. Quando a eletricidade chega às cidades, ela passa pelos
Vocabulário
Voltagem:
tensão elétrica medida em volts.
Interrupção: paralisação, suspensão.
De
acordo com o texto, numere corretamente as etapas de distribuição da energia
elétrica.
( ) Em seguida, ela vai para a caixa do
medidor de energia elétrica de cada residência.
( ) Sendo produzida, a energia elétrica vai
para as cidades por linhas e torres de transmissão de alta tensão.
( ) Antes de entrar nas casas, a energia passa
por transformadores de distribuição.
( ) Quando a eletricidade chega às cidades,
ela passa pelos transformadores de tensão, que diminuem a voltagem.
( ) A
energia elétrica segue pela rede de distribuição, na qual os fios instalados
nos postes levam a energia até as ruas.
|
E aí, conseguiu fazer
as atividades? Se ficou com dúvidas não esqueça de anotá-las e entrar em
contato que irei ajudar o quanto antes. Não se esqueça que estou à disposição
para tirar todas as suas dúvidas e ajudar como puder, não precisa ter receio
em entrar em contato pois estou aqui para isso. Fique bem, cuide de sua saúde
física e mental, siga as orientações das entidades de saúde, mantenha uma
rotina de estudos e peça ajuda sempre que precisar.
 |
