Atividades de Língua Inglesa - 7° ano A e B

 

Disciplina	Série	Data	Página 1 de 2
Língua Inglesa	7° série A e B	13- 05-2021   14-05-2021

 Unidade Educacional: Colégio Estadual Princesa Izabel

  Professoras: Flausa Maria. 7° A

  Aline Lorrana Maia.           7° B

 Aluno (a): ______________________________________

   

   Atividades de Língua Inglesa referentes ao 2° Bimestre de 2021  

   Conteúdos: Saudações; Covid-19; Pôsteres. 

           Objetivos:

·         Identificar o tema geral do texto;

·         Identificar a função comunicativa do texto;

·         Reconhecer o gênero do texto;

·         Reconhecer o local onde se passa o evento comunicativo;

·         Identificar os falantes envolvidos;

·        Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto  principal e informações relevantes.

 

 

1-      Vamos praticar! Agora é a sua vez! Crie uma história em quadrinhos usando as palavras que você aprendeu.  Use a criatividade! E DEPOIS FAÇA UM BONITO COLORIDO!

 

Os cartazes são poderosas ferramentas de comunicação. E são usados em várias modalidades desde os outdoors, flyers enviados em e-mails. Na Internet  veiculam ideias e têm um forte poder de convencimento. Usam o mínimo de informação não-verbal.

2- Em relação ao que o cartaz comunica, podemos dizer que:

 a)   o cartaz fala de valorização dos profissionais da saúde no combate ao COVID-19.

 b)   o cartaz pede que todos fiquem em casa durante a pandemia.

 c)   o cartaz adverte do perigos do corona vírus.

 d)   o cartaz agradece aos que ficam em casa.

3)O cartaz fala de uma troca entre os profissionais da saúde e a população:

 a)   adverte dos perigo da pandemia do COVID- 19.

 b)    fala que os profissionais da saúde fizeram a parte deles e esperam que você faça a sua.

 c)   pede para as pessoas tomarem todos os cuidados necessários para evitar o contágio.

 d)   o cartaz fala de valorização dos profissionais da saúde no combate ao COVID-19.

4- Leia o cartaz e responda:

  

5-      FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DE UM “POSTER”  E COLOQUE UMA PALAVRA EM INGLÊS QUE DEFINA O QUE MAIS PRECISAMOS NESTE MOMENTO DE PANDEMIA: