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Disciplina |
Série |
Data |
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Matemática |
7º Ano B |
13-04-2021 |
Colégio Estadual Princeza Izabel - Taquaral de Goiás-G0 13/04/2021
Aluna(o): ___________________________________________________
Professor: Lucas Eugênio
01)Adição de números positivos
A soma de dois números positivos é um número positivo.
EXEMPLO
a) (+2) + (+5) = +7
b) (+1) + (+4) = +5
c) (+6) + (+3) = +9
Observe que escrevemos a soma dos números inteiros sem colocar o sinal + da adição e eliminamos os parênteses das parcelas.
2) Adição de números
negativos
A soma de dois números negativos é um número
negativo
Exemplo
a) (-2) + (-3) = -5
b) (-1) + (-1) = -2
c) (-7) + (-2) = -9
Observe que podemos simplificar a maneira de
escrever deixando de colocar o sinal de + na operação e eliminando os
parênteses das parcelas.
3) Adição de números com
sinais diferentes
A soma de dois números inteiros de sinais
diferentes é obtida subtraindo-se os valores absolutos, dando-se o sinal do
número que tiver maior valor absoluto.
exemplos
a) (+6) + ( -1) = +5
b) (+2) + (-5) = -3
c) (-10) + ( +3) = -7
simplificando a maneira de escrever
a) +6 - 1 = +5
b) +2 - 5 = -3
c) -10 + 3 = -7
Note que o resultado da adição tem o mesmo sinal
que o número de maior valor absoluto
Observação:
Quando as parcelas são números opostos, a soma é
igual a zero.
Exemplo
a) (+3) + (-3) = 0
b) (-8) + (+8) = 0
c) (+1) + (-1) = 0
simplificando a maneira de escrever
a) +3 - 3 = 0
b) -8 + 8 = 0
c) +1 - 1 = 0
4) Um dos números dados é zero
Quando um dos números é zero , a soma é igual ao outro
número.
exemplo
a) (+5) +0 = +5
b) 0 + (-3) = -3
c) (-7) + 0 = -7
Simplificando a maneira de escrever
a) +5 + 0 = +5
b) 0 - 3 = -3
c) -7 + 0 = -7
Atividades
01. Represente o trecho destacado em cada frase por um número inteiro:
a) A temperatura em Moscou está – 12º C abaixo de zero;
b) Maria levou um susto ao consultar seu extrato bancário e verificou o saldo devedor de R$ 420,00;
c) O avião está 800 m acima do nível do mar;
d) O submarino atingiu 150 m abaixo do nível do mar;
02. Encontre os resultados a seguir utilizando soma de
sinais iguais.
a) +5 + 3 =
b) +1 + 4 =
c) -4 - 2 =
d) -3 - 1 =
e) +6 + 9 =
f) +10 + 7 =
03.
Calcule os resultados em cada parcela a seguir eliminando os parênteses.
a) (+3) + (+2) =
b) (+5) + (+1) =
c) (+7) + ( +5) =
d) (+2) + (+8) =
e) (+9) + (+4) =
f) (+6) + (+5) =
g) (-3) + (-2) =
04.
Calcule cada parcela, observando eu são sinais diferentes. ( Observe as
parcelas com parênteses e as sem parênteses).
a) +1 - 6 =
b) -9 + 4 =
c) -3 + 6 =
d) -8 + 3 =
e) -9 + 11 =
f) (+9) + (-5) =
g) (+3) + (-4) =
h) (-8) + (+6) =
i) (+5) + (-9) =
j) (-6) + (+2) =
